亲子共读,分享快乐!
“评 论 赠 书” 活 动 第三期!
亲子共读是打开孩子一生阅读之门的第一步,“阅读成长”栏目正是为亲爱的家长朋友们提供亲子共读的书籍介绍、阅读方法等优质内容的精选栏目。
本栏目一直受到家长朋友们的青睐,为回馈家长们的支持和厚爱,我们每个月会举办“评论赠书”活动,本月是第三期,欢迎亲爱的家长们能够踊跃评论,分享你们和孩子一起亲子共读时光里的美好瞬间!
活动方式:
在每月发送的“阅读成长”栏目(共8篇文章)下进行评论,内容可以是:
1.对本篇栏目文章进行的思考、感想,进行观点分享。
2.我们倡导亲子共读以21天为一个周期,完成一个周期,家长可以将亲子共读的收获、感想,或是根据经验得出的一些优秀的阅读方法以评论的方式分享给其他家长。
评奖方式:
根据当月评论的活跃度、评论内容的质量等因素结合评估,择优选出三位获奖家长。
奖品设置:
根据评论情况,赠送适合孩子年龄的图书一本,小编会和获奖家长单独取得联系,完成领奖环节。
备注:本期活动是对从1月12日到2月9日发送的8篇文章进行评论,春节假期后,于2月26日“阅读成长”栏目公布获奖名单,同时说明邮寄图书的方式。
冬天里的第一场雪让孩子们又惊喜又开心,到处都能看到孩子们在踩雪玩儿,小区里一夜之间多了好多个小雪人,孩子们为雪人精心装扮,雪人们那千奇百怪的造型真是充满了孩子们的奇思妙想。有的小朋友还坚持要把雪人带回家,放到客厅里,拦都拦不住,哈哈哈!
其实雪天里,还会有很多好玩儿的故事发生,如果孩子们现实生活中无法遇到,可以随着绘本里的小主人公一起去体验不一样的下雪天、不一样的奇遇!
10本以“雪”为主题的绘本推荐给您!
作者:[美]尤里·舒利瓦茨
译:杨玲玲,彭懿
内容简介:下雪了。一开始,一片雪花。接着,两片雪花。谁也没有在意这些雪花。只有一个小男孩,独独的一个。他说:“下雪了!”男孩和他的狗,为冬天里的第一场雪欢呼雀跃。整座城市一下变了样。
推荐理由:以细腻而意象丰富的图画,勾勒出城市里从一片雪花飘落到最终下起大雪的场景变化,展现了儿童与成人视界的不同。孩子没有主观预设的好坏与利益价值诉求,任何一点变化对他们来说都是新鲜而有意义。唯有如孩童一般,时时怀揣一颗鲜活而好奇的心,我们才能在无数次的观察、探索、尝试中,体会自然、生命、知识的真谛。
适读年龄:3-5岁
作者:文/[韩]崔银奎
图/[韩]杨慧媛 译:李荣
内容简介:科普趣味相结合,通过孩子的视角了解世界,不仅让孩子的好奇心得到大大的满足,同时也增长了不少知识!用讲故事的方式学科学,寓教于乐。
推荐理由:从儿童的视角出发,以儿童最能接受的方式,回答他们最想知道的科学问题,内容涉及自然、物理、化学等方面。既是一套科学启蒙读本,又蕴含着丰富的生命与爱的教育思想。
适读年龄:3-8岁
作者:[英]山姆·亚瑟
译:王晨潇
内容简介:一天早上醒来,我发现外面下雪了。我迫不及待地出去玩,同时又要等待外公洗漱穿戴好一同出门。我希望抢先成为第一个踩在雪地上的人,但外公迟迟没有准备好,因而我们落在了所有人的后面。但外公的一句话打开了我想象的大门。等我和外公来到公园,我们和所有的小伙伴以及一群神秘的朋友打起了雪仗,外公也玩得很投入,很开心。回到家里,我也意识到有些事情是值得耐心等待的。
推荐理由:雪总是拥有神奇的能力,让成人找回久违的童真,让孩子插上想象的翅膀。山姆?亚瑟用钢笔和水彩描绘出了祖孙两人在一个雪天的小故事,凸显了两代人的年龄、性情差异——外孙迫不及待要冲到雪地里去,但仍旧克制着鲁莽和冲动,一直在门口等待;外公慢条斯理、有条不紊,但又总是提醒外孙穿戴齐整,满是对晚辈的关心。
作者:文/[英]凯瑟琳·怀特
图/[英]艾莉森·艾杰森
译:暖房子
内容简介:冬天来了,熊妈妈让小熊回家去冬眠,小熊却不愿意。小鼹鼠和小松鼠分别为小熊描述了雪的样子,让小熊感到既新奇又羡慕,因为他从没有见过雪是什么样子的。之后,小熊恋恋不舍地离开了朋友们,跟着妈妈回家冬眠去了。第二年春天,小熊刚从冬眠中醒过来,就迫不及待地跑去树林子里找小鼹鼠和小松鼠,好朋友们终于又见面了。
推荐理由:这是一本关于友情的绘本故事书。角色皆为亲和力强、孩子们喜欢的小动物形象,且每个故事都以“爱”为主题基调,在延续前几辑温馨风格的基础上,以鲜艳亮丽的画风衍生出明快活泼的好故事。
作者:文/[美]凯特·梅斯纳
图/[美]克里斯托弗·赛拉斯·尼尔
译:册册
内容简介:雪上,世界清新而洁白,一片静谧,但在看不见的雪下,有着另一个“神秘的王国”——雪下地带。在那里,松鼠、白靴兔、黑熊、牛蛙……森林里许许多多的动物们温暖而安全地生活着,度过漫长的冬季时光。
推荐理由:《雪上,雪下》带领小读者同时从雪上、雪下两个视角去了解冬天的大自然,认识动物们各式各样的过冬本领。文字简洁而富有韵味,充盈自然气息的图画更是将纯净的雪中世界完美地展现出来,沁人心脾。文后还对书中出现过的数十种动物进行了深入介绍,让小读者了解更多有关动物冬眠以及雪下王国的知识。
作者:[德]塞巴斯蒂安·麦什莫泽
译:刘海颖
内容简介:在所有的动物都回自己的小窝去舒舒服服睡大觉的时候,松鼠先生还没有睡,因为,他有一个梦想——不是什么改造世界的伟人的梦想,只是一个最微不足道的小孩子的梦想——他想看看下雪是个什么样子。
推荐理由:很奇怪,在我们还小的时候,哪怕只是一个很小的愿望都会愿意付出很多去实现,故事中的松鼠先生就是这样,永远保持童心,其实是人生重要的一课。
适读年龄:2-6岁
作者:[英]雷蒙·布力格
内容简介:少年早上起来,发现窗外已经是雪花飘飘了。他冲出屋去,堆了一个足足比他高出一倍的雪人。他给它戴上了帽子,系上围巾,又用橘子给它装上了一个大红鼻头,用煤球做了眼睛,再画上嘴。哈,一个活灵活现的大雪人! 可这天夜里,少年翻来覆去怎么也睡不着。半夜12点,他爬了起来,打开了前门,哇!他发现雪人活了,雪人正摘下帽子向他致礼呐。
推荐理由:作者故意采用彩色铅笔,造成画面朦朦胧胧的效果,令人有一种如真似幻的感觉,不知小男孩是在梦里,还是雪认真地从静谧的冰雪世界中走出来了?传奇的故事为孩子延伸了丰富的想像空间。
作者:[日]松岗芽衣
译:黄筱茵
内容简介:狼觉得心中很不平衡——在他读过的故事中,所有的狼都很坏、很可怕,又很贪心。于是,为了改写历史,他决定写一个“一只好狼的故事”。而这个故事,就从“雪地里的脚印”开始……猜猜看,他最终会战胜自己的野狼天性吗?
推荐理由:普兹茅斯儿童图书大奖作家松岗芽衣代表作,充满趣味的和童心的幽默故事,带领孩子开启想象的奇幻世界。
作者:文/[日]小出淡
图/[日]小出保子
译:崔维燕
内容简介:一个大雪天,兔子邮递员给三只小田鼠送来了住在山那边的外婆织的漂亮围巾。天太冷了,邮递员着了凉,冻得直打喷嚏。小田鼠们便自告奋勇地替他去送邮包。他们顺利地给小松鼠、果子狸、獾熊家送去了邮包,只要再把一箱苹果送给狐狸婆婆就可以回家了。可突然一阵大风袭来,苹果箱子被摔散了......
推荐理由:该图画书讲述了一个传递友爱,收获快乐的故事。通过这个故事,孩子们不仅能感受到三只小田鼠的热心,更能感受到他们与每个小动物间的友爱。教孩子学会爱人、助人无需说教,读了这个优美的故事,他便会去体会,也会去学习……
作者:[日]成田雅子
译:杨文
内容简介:积雪像一床银白色的毛毯,将草原、道路、屋顶覆盖,就像是另外的一个世界。我想,如果此时还有月光,那么一定会发生某种神秘的事情。我还会想,为探寻那种神秘的事情,我会在软绵绵的雪地上,一步一步地走向前,留下新鲜的脚印,说不定会遇到不知谁做的雪人向我挥挥手,或者好大的雪巨人跳着舞……
推荐理由:《莎娜的雪火车》用一个自然现象积雪开始,展示了一系列的想象,让孩子们在这些想象中,一同神驰,这对于孩子们的想象力激发是很有帮助的,而且,孩子们在阅读中,还能让自己的内心更加宁静,就像宁静的雪夜一样。
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