养育孩子的过程，有数不清的困难，考验的是父母的智慧，认知层次和格局。

作为父母，担心的很多问题是有共性和普遍性的，下面的问题您是否似曾相识？

“作为妈妈，我一直不知道教育边界在哪里，重则让孩子感受不到父母的爱，轻则教育起来没效果。”

“孩子做作业总是很磨蹭，对于学习也一点不上心，不知道如何纠正？”

“我家大宝性格不好，做事情三分钟热度，稍有不如意就爱乱发脾气，真害怕他在人际交往中受排挤。”

“娃儿才5岁就沉迷电子产品了，喜欢玩手机看电视，真担心她眼睛早早就近视。”

樊登老师常说：“不经过学习就当父母，是一件风险很大的事。”

所以，越来越多的家长们意识到科学养育的重要性。

好的养育方式，一定是理论+实践一起，且理论是走在实践前面的。

这一代的孩子，成长的速度与认知的提升，已经远远超过我们的想象。

而身为家长，我们更加需要精进自己，才能帮助他们解锁更好的人生。

最能够帮助解决孩子问题的科学，是脑科学。

因为孩子长大以后，是由ta的大脑来指挥ta的行为的。

父母要帮孩子培养出一个健康的大脑，而不是去约束他的行为。

为何孩子无法做到主动学习？

家长怎样用正确的方法在学习上给孩子以指导和帮助？

《学习的格局》：放弃“问题视角”，改用“优势视角”，看到孩子的长处和努力。

青春期不是"麻烦"，而是成长的必经之路，叛逆背后是孩子独立人格的觉醒。

如何和这一阶段的孩子沟通？怎样建立信任、尊重的亲子关系？

《解码青春期》，帮你理解青春期生理心理变化规律、调整教育方式，建立新型亲子关系。

每个孩子自身都具有强大的生命力。

只有在自由、舒适、温馨、充满爱意的环境下，孩子才有更大的空间去体验生活，健康成长。

不要侵扰孩子的生活，尊重孩子的天性和内心想法。

“不管教”三个字，乍一听像在鼓励父母躺平。

但翻开这本书就会发现，它更像一把锋利的手术刀，剖开了传统教育中那些“用力过猛”的伤口。

爱孩子，不是替他活，而是教他活。

放任和禁止，其实是教育上的一种惰怠。

教会孩子适应与电子产品的关系，是解决问题的关键。

孩子是独立的社会人，而不是父母的附属品。

破解不良行为背后的情绪密码，允许孩子在错误中成长，提供选择与决策的机会，才能赢得孩子的尊重和追随。

社会能力是孩子人生幸福的基础，控制住你的情绪和替人解决问题的惯性。

相信孩子，他们具备着解决问题的潜力。

每一个孩子，都是站在父母的舌尖上舞蹈。

父母的嘴，藏着孩子一生的风水，更是维系亲子缘分的一座桥梁。

用倾听代替指责；用赞赏代替说教；用合作代替惩罚。

与孩子从“无效沟通”到“高效对话”。