丹东行

因为腿风湿一直疼，多方看了也未见好，听说丹东温泉可以缓解疼痛，所以学生中考结束后利用假期来了一个丹东行，一边泡温泉一边欣赏美景。

作为天然氧吧城市，丹东的美在方方面面。让我从一个生在大草原的内蒙人角度来介绍丹东吧。

丹东多山。

初到丹东的人，印象最深的就是山多，“一山放出一山拦”的感觉，整个丹东市位于山谷之间。远看着是高楼，你以为是一个小区？结果确实是一个小区，依山而建，然后没有了，剩下的就是山。不像我们这里，一个小区连着一个小区，丹东这样的大面积小区似不多见，所以抬头见山，路的尽头即是山。去市里的公园儿不叫“逛”公园儿，叫“登”公园儿，因为公园儿也都依山而建，循山而上，登上最顶就可以俯瞰部分市区，因为狭长的丹东是不会让你一眼看到底的。所以、初到丹东。很容易、留下丹东是一个狭长地带城市的感觉。

丹东多树。

公园里古树高耸，遮天蔽日。大街上以银杏树居多，我去时又正逢美丽的银杏大道在翻修，但依然能看出笔直的大道和两旁笔直的银杏树，漂亮的银杏树叶，一直是绘画者笔下的萌宠。想象一下，在秋意正浓时漫步银杏大道，满目金黄，头顶上是蔚蓝的天空，那该是怎样一种意境。公园儿多树，小区多树，路旁也长满了散落的各种叫不上名字的小树苗儿，一路上郁郁葱葱，好不繁盛！此外，丹东独有一种猕猴软枣儿，它的外形酷似小猕猴桃，据说成熟后味道甜美，可惜我没赶上它成熟的时节，虽然随处可见，但不能一享美味，甚憾。

丹东多水。

一路上，如果你漫步丹东市区，你会发现，公园儿里有水，小区也有水；市里有水，市郊更有水。可以说，有山的地方就有树，有树的地方必有水。说到水，不能不提鸭绿江，使朝鲜的新义州和我国的丹东隔江相望。第一次去丹东，我们就去了鸭绿江边，江面不宽，能清晰的看到新义州的很多高楼。鸭绿江断桥、浮桥遗址会让你想起那段令人热血沸腾的历史，想起抗美援朝的英勇悲歌。如今，那段硝烟已散，眼前你会看到穿着漂亮朝鲜族服饰拍照的游客，会闻到阵阵烤鱼的浓香，据说那是刚从江里钓上来的新鲜鱼做的，令人“更笑迭怒，垂涎闪舌”。再看江上游船往来，一派祥和景象。

虽然游在丹东时日不多，但是美丽的丹东给我留下了美好的印象，再见了迷人的丹东，期待与你的再次重逢！

超解压的衍纸手工

中考结束，假期来临，从忙忙碌碌忽然变成无所事事，还真的需要一个缓冲的过程。想一想备考时的繁忙，等待分数的焦虑，那个时候总是挤出时间做一点小手工来给自己解压。如果你也有这样的时候，不妨和我学一下，动手做起来。

我们就先来做一只衍纸小狐狸吧

首先用剪刀剪出一个狐狸的外形

我用的是小同事结婚发的喜糖盒

也算是废物利用吧

既能突出“红”

又能体现我一向宣传和崇尚的“环保精神”

然后拿出5cm宽的红白黑三色衍纸条儿

准备做一只火狐狸

先把小狐狸的眼睛位置固定好

其次是鼻子和嘴巴

耳朵部分也提前做出来

注意黑色胡须不是最后塞进去的

而是在做的过程中按顺序粘上的

避免后面再补塞出现曲折的几道弯

面部出来

其他的就简单多了

我用的都是捏成削尖形状的水滴卷儿

制作起来超级解压

大小穿插着粘贴

体现出狐狸毛发的层次感

来看一下成品

是不是很简单呢？

衍纸火狐狸很可爱吧？

做起来真的很解压

再看看我其他的衍纸动物作品吧

小鸟、熊头挂饰和白狐

这些鹦鹉用的卡纸是顺手拈来的

各种包装盒裁下来的

利用包装盒本身的图案做背景

是不是有你熟悉的画面？

来个细节图

衍纸真是一个特别有趣

又解压的爱好

看看我还做了什么？

哈利波特和他的猫头鹰！

摆在桌案是不很酷？

对了

这些衍纸框多数用的

是我从同事和朋友那里淘来的

坏掉的钟表壳

前面不是说了吗

我可是“环保达人”啊

我的手工也要体现我的环保理念

哈哈！还等什么？

快来动手试试吧！

有问题可以@我哦！

保证知无不教

教无不会！

再见,同学们(散文)

小学六年的教学生涯，很快又要画上一个圆满的句号。说实话，我真不知道带了多少届小学毕业班。每到这时，我总会不由自主地回想着同学们成长的过程，心中充满着无限的留恋之情！

明天就是毕业考试，早上，我很早就起床，沿着学校的操场漫步，夏日的母校到处都是碧绿的色彩——高大的杨柳，秀美松柏，整齐的榆墙…… 让我深深的陶醉！啊！母校，在我的心中您永远是那么美丽，永远令我神往！

同学们，你们在老师的心目中，也和这碧草芳菲一样，永远是那么可爱，永远令老师骄傲……！

我走在花坛旁边，花坛里花开葳蕤，芬芳四溢，几只带黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，那洁白轻盈的身影就像一片片雪花在空中飘舞。望着这些可爱的小精灵，我猛然想起同学们刚入学的时候。记得在一次活动中，也是在这个花坛边，我望着同学们稚嫩的小脸蛋，看着这些飞舞的蝴蝶兴奋地说：“同学们，你们瞧这些蝴蝶在这个大花坛里自由自在多可爱啊！你们就像这些可爱的蝴蝶，在校园里一天天长大，老师希望你们写一下自己的愿望，每过一个年级写一次愿望，等你们毕业的时候打开看看，看看你们的愿望有没有变化……”

接着我拿出一个漂亮的小盒子，让同学们回到教室，工工整整地写下所谓的“愿望”。那时也许同学们不理解老师的心意，可是在昨天的“毕业典礼”上，当你们打开“愿望盒”时，我看到你们许多同学都哭了，你们异口同声的那一句:“老师，您辛苦了”！让老师再也控制不住，竟然老泪纵横！同学们，你们长大了，懂得感恩了！你们也终于明白了老师的良苦用心——小小的盒子记录着你们成长的过程，记录着老师辛勤付出的过程，更记录着你们为实现自己的愿望发愤学习的过程……！

我走着想着，沿着校园的小道缓缓前行，心里充满无限的感慨。小道四周到处飘荡着沁人心脾的花香，小道两旁的垂柳、垂榆仿佛像少女那么娇柔美丽。这条小道是同学们经常早读学习的地方，也是我每天早上散步经过的地方。啊！这里镌刻了我和同学们多少足迹，见证同学们多少次的朗朗读书声，观赏了同学们数以万计的争论。同学们不是为了别的，而是常常因为一道题而各持己见……

记得三年级的时候，有几位同学也是在这条小路旁讨论着一道数学题，几位男同学的思路和数学小组长王晓雅的想法截然不同，他们各抒己见，争执地谁都不让谁，以至于后来辩得脸红脖子粗，互相谁都不理谁了，最后干脆找到了我。你们知道，老师那时多么激动，觉得你们在一天天长大……!

是啊！许多真理就是在争论中产生的；而你们的行为在争论中更加弥足珍贵，友谊也会更加不断深入！

……我继续走着，不知不觉中走到操场。此时，我忽然觉得六年来和同学们一起活动的操场是那么的亲切！怎能忘记操场上一幕幕感人的故事！记得五年级时我们班和六年级进行足球比赛，开始我们班运动员互相配合 ，展现出了超强的默契；但后续因为同学们的体力不敌六年级，我们输球了。那天，许多球员都伤心地哭了，他们怎么也想不通，他们曾经参加过“旗长杯足球赛”，而且还获得了三等奖。我看到同学们的情绪，我及时鼓励同学们：“同学们，人生会总遇到许许多多的挫折和失败，失败说明我们的不足，还需要我们继续努力，我们必须要正确对待失败……”

我的鼓励，同学之间互相安慰，他们终于战胜了心理的阴影!

操场上，还有好多好多感人的故事啊！

我信步而行，不知不觉又一次走到六年级的窗前，同学们正在为“毕业考试”辛勤地学习。六年了，同学们学习的情景真是历历在目——他们有的手托脸颊专注地思考问题，眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着，如一幅天成的画面；有的埋头写字，笔尖沙沙作响，就像一阵节奏轻快而美妙的旋律；有的认真地看书，如同一只饥饿的小羊闯进芳馨嫩绿的草地，如鱼儿钻进了浩如烟海的大洋，完全忘记了时间的流逝；最让人感动的是一些优秀学生正在辅导“后进生”作业，他们辅导的多么认真，多么仔细……

啊！教室里留下了同学们多少勤奋学习的身影，记录了同学们多少互相关心的温暖，包含了同学们多少纯真的感情哪！

同学们，现在你们马上就要毕业了，为了教育你们如何做人，为了时刻督促你们好好学习，时刻鼓励你们克服困难……也许老师对你们严格了好多，甚至有的同学还受到过老师的严厉批评，也许你们当时不理解老师，甚至产生过怨恨老师的行为。但老师只能这样，因为老师是一名人民教师，“传道授业解惑”这是老师的天职！今天你们马上就要毕业了，老师想和你们道一声：同学们，对不起！理解万岁！

啊！我可爱的同学们，正因为你们从生理、心理和认知方面不断成长，老师的事业才变得无比骄傲。老师和你们一起成熟，你们一批批学生在长大，老师也在一天天成长——你们的知识青出于蓝而胜于蓝；而老师的白发却添了许多，可是老师的经验变得一天天丰富了，你们是老师成长过程中特殊的“贵人”啊！

再见了同学们！再见了一起奋斗的朋友！再见了朝夕相处的挚友！

(草作于2024.7.2)