《正面管教》  

作者：[美] 简·尼尔森

内容简介

没有哪个教育者不为了孩子而竭尽全力，但美好的愿望却不一定给孩子带来好的结果。

正面管教是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是本书的主要内容。

《有吸收力的心灵》

作者：[意]蒙台梭利

内容简介

玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她创立的独特的幼儿教育法风靡世界。这本书是其最受欢迎，且最能表现她富有革命意义理论的书。她说，孩子的知识不是通过教育得到的，而是通过儿童在他们特定的环境中吸取经验得来的。这本书相信对很多父母会有很大启发。

《孩子，把你的手给我》  

作者：[美] 海姆·G.吉诺特

内容简介

本书的主旨非常明确，就是讲父母如何正确有效地与孩子沟通。这是一个实用指南，给所有面临日常状况和精神难题的父母提供具体的建议和可取的解决方法。它还给出一些从基本交流原则生发出的具体建议，指导父母在跟孩子相处时学会彼此尊重。

《家庭教育》

作者：陈鹤琴

内容简介

本书为中国现代著名教育家陈鹤琴所著，在书中，陈鹤琴将对三岁儿子与刚出生女儿的教育过程与心得记录下来，结合儿童心理学原理与儿童发育、成长规律，归纳、总结为101条教导原则，成为中国现代儿童教育传世经典。这本书能够触动父母去思考——好父母该做什么、该怎么做。只有在了解儿童内心世界的基础上，父母才能更好地帮助他们成长！

《教练型父母》

作者：朱建忠

内容简介

爱从来不是问题，问题是如何去爱。当你能够透过问题，看到孩子内心真正的需求，所有冲突会迎刃而解。当你学会放手，支持孩子为自己的成长负责，你的陪伴就会变得轻松而快乐。当你呵护孩子的天性，点燃孩子的天赋，他的人生方向将变得清晰无比。当你转换视角，进入孩子的世界，你和孩子的关系会更亲密。

《学习的逻辑》

作者：叶修

内容简介

作者结合个人多年教学、研究及学生调研经验，在本书中系统论述了中学生高效学习的底层逻辑。通过具体学习案例，剖析学习的核心原理，详解3种高效思维方法，解读高效学习的4大策略，帮助孩子在学习之路上不断进阶提升。针对中学生在预习、听课、练习、复习各学习场景下可能遇到的问题，作者均进行了解析，并提供了详细实用的解决方案。此外，作者针对课间运动、睡眠等学生生活中的重要话题，也都进行了深入的探讨。

《清华学爸教子经》

作者：老温

内容简介

这本随笔是作者21年培养孩子的亲身体会和经验总结，是家长将孩子培养成清华学子的全程记录和心得。通过不断学习、实践、总结、思考，作者逐渐形成了自己的家庭教育理念，那就是：以情感为基础，经沟通协商为手段，以“基本功”为抓手，以期达到对孩子包容、理解、信任、放手，从而提高孩子的学习成绩，培养孩子的整体素质。

《成为学霸》

作者：祁子凯

内容简介

很多人常常困在惯性思维中，遇到问题，就通过对自己或身边人发狠使“蛮劲”来解决，结果问题更是问题。祁子凯的这本《成为学霸》以四两拔千斤的方式，针对学习做出有力的引导，帮助孩子认识学习的本质，培养底层思维模型，掌握实操性强的方法。没有父母能一直陪伴孩子，但是我们可以给他更好的选择。

《别和青春期的孩子较劲》

作者：关承华

内容简介

本书为“李玫瑾教授”推荐，海淀名师关承华从教32年的教育智慧。

处于青春期的孩子，思维活跃，渴望独立，逆反心理极强。而家长人到中年，希望孩子青出于蓝而胜于蓝，或把成功的希望都寄托在子女身上。两代人间的矛盾相应而生。本书作者是教师，更是家长，她从青少年的心理特点出发，结合自己的实际工作，解答家长们的困惑，帮助大家化解了“更年期”家长与“青春期”孩子之间的矛盾，为孩子与家长的沟通、理解架起了一座“心”的桥梁。

《准备》

作者：[美]黛安娜·塔文纳

内容简介

比尔·盖茨推荐给家长的书，我们必须要让孩子做好准备，不能让运气和环境决定他们的未来。

如果我们错把考上大学或找到一份好工作当成培养孩子的终极目标，那就是本末倒置了。我们更应该培养孩子对幸福生活的追求。对孩子最好的，莫过于我们利用每一天、每一分钟，去帮助孩子在现有的环境里获得更多的自我成长空间，为未来步入社会做好准备。