阅读，能打破时间的枷锁，将时光过滤，让生活敞亮。人情柔软，带我们抵达简简单单、快乐无忧的纯真年代。

一直以来，“百班千人”追求有品质的阅读，他们坚持半数以上的国内优质原创作品，文学、历史、哲学、科普等多种类别“互哺”相长，充分兼顾新颁布的2022版新课标对整本书阅读的目标要求，以上乘的作品内容、思维价值、审美童趣，培养孩子们的核心素养和精神内涵。

今年，他们又有什么阅读书目推荐呢？

小班孩子们的社会交往范围有了很大的拓展，他们开始认同、接纳同伴，尤其到小班后期，孩子们与同伴共同玩的意识加强，也爱管同伴的事，爱模仿别人做自己感兴趣的事情，这一年龄段的幼儿正是在模仿中学习成长的。我们要允许孩子去模仿，也要引导孩子发现自己和同伴的与众不同，认可自己，接纳别人，通过故事和游戏，感受各种一样和不一样。阅读正是最好的方式之一。

中班的孩子们已经具备了一定的生活经验，会合作、爱模仿，情感也逐渐由比较肤浅、表面、不稳定发展到持久和稳定。我们为中班孩子选择的这些书，小到一个空间内的简单道具和一两个小朋友，大到模拟一个城市环境和城市职业系统，意在引导孩子用适当的方式方法表达自己的情感需要，主要以孩子的游戏体验为主，通过了解故事的情节和游戏方式，让孩子爱上阅读。这个假期，让我们和孩子们一起愉快地玩耍起来，嗨起来吧。

经过幼儿园三年的学习和生活，大班孩子养成了良好的生活和学习习惯，初步拥有交往技能和一定的学习能力。毕业后，孩子们即将面临小学生活。面对未知的小学生活，他们既憧憬又向往，又有那么一点点焦虑、担忧。在新的环境里，孩子们要独自认识新老师、新同学，要面临新的问题，还要学会调控情绪，解决问题，挑战自我。我们为大班孩子选择的这些书正是为了孩子们能顺利适应，开启一段美好的小学生活之旅。

童年的天空允许我们有天马行空的想象：乳白色、火红色、天青色、灰蓝色；茄子紫、橘子橙、李子青、玉米黄……

童年就是这样，有很多的可能，我们并不一定要认准一个兴趣爱好学到老，我们可以像河马一样，去尝试许多想尝试的兴趣。童年就是这样，可以把我们熟悉的故事读了又读，然后写一个新的故事，乌龟和兔子赛跑，兔子就真的不能赢吗？童年就是这样，可以在天空摘一朵“棉花糖”，做出云朵面包，带我们翱翔。童年就是这样，是一棵树，蓬勃地生根、发芽、拔节……

我们在这个世界上，都有着自己的角色定位：在学校，我们是学生；在家里，我们是孩子；在同学眼里，我们是伙伴；在小狗眼里，我们是小主人……这些都是我们的角色。只是有时候我们忘记了，也可能是不会刻意去想。不过，读书的时候，我们可能就需要想想。每一个角色都不是单一的，每一个角色都需要有自己的认知。这个假期，我们不妨来探究一下。当我们看清楚了每一个人物，弄明白每一个角色，或许故事就清晰了，你的心里也就不那么迷惑了，也就不会再去想为什么我们小孩子非要做这些事情了。

心有多大，世界就有多大。我们走进永恒的世界，和会唱歌的小老鼠悦纳世界的善意与芬芳，约上好心眼儿的巨人一起捍卫世界的温暖与和谐；我们走进多彩的世界，和霹雳贝贝共历科幻奇旅，拉着小狐狸汲取童心之力，探秘名人们的幽默与风趣；我们走进未知世界，听一尊骨雕黄牛说说家乡，和侦查战士探秘部队，跟着数学小组快乐探案……

携着书香，大大的世界氤氲奇幻光彩；阅读为舟，小小的我们一起横渡梦和远方！

也许，因为疫情的缘故，即便在暑假，我们可能也没办法尽情游山玩水，奔向远离日常生活的远方让自己尽情撒欢儿。不要怕，还有阅读，还有想象，哪怕足不出户，我们依然可以在夏日进行一次又一次的“狂想”——跃入水中畅快“游泳”，爬上高山去爷爷的“牧场”；我们还可以踏上海岛，漫步河边，进入丛林……与一本本好书“游历四方”，奏出属于我们自己的“夏日狂想曲”。

翻开书吧，勇敢的人总是更能获得快乐。狂想吧，变得勇敢，不负每一寸童年时光。

故事都有自己发生的地点，在不同的地方总能遇见不同的风景。有时我们会心生恍惚：究竟是这个地点催生了这个故事，还是这个故事就该在彼时彼地发生？在山上，在船上；在海上，在岛上；在乡村，在城市；在异域，在中国……故事总会在某个地点发生，而真正让故事成为故事的，可能是那些人。他们的爱，他们的梦想，他们的勇气，他们的希望……才是推动故事往前走的原动力。最幸运的是我们这些正在看故事的人，看着他们的人生曲折，品着自己的生活百味。全是故事，欢笑和泪。

这是六年级毕业班同学小学阶段的最后一个暑假，前方等待你们的，是中学的大门。这个时候，对未来，对过往，你是否浮想联翩、感慨万千？

人要去往何处，又该到哪儿寻找根源，寻找自我？远方有什么？有无永恒的存在？当你思考这些问题时，你的思想和心灵正在成长。

中国人有自己的寻根文化，我们每个人都将成为这个文明的延续。成长的路途固然有鲜花和掌声，也不乏荆棘和砂砾。携着诗歌出发，将开启你对自我和世界的新认知。只要有爱和勇气，就会有收获。愿你们在书中获得启示，获得成长。

从小学步入中学，生活和学习都有很大变化。除了能接触到身边的父母长辈、老师同学，还可以在阅读中结识志趣相投的朋友，了解探索过自然奥秘的科学家，与懂得人生的哲学家一起思考……希望在这段共读时光中，我们各自的精神世界都变得丰盈！

个人的生命只有接受历史的滋养才有力量。在这个夏日，我们走进《诗经》的世界、体验苏东坡的生活，触摸历史上熠熠生辉的心灵，为的是让文明智慧的基因和我们的精神血脉彼此激荡！

“美”究竟什么样儿？和历史上伟大的心灵、有趣的灵魂漫步在美的世界，他们会诉说些什么？我们的生活会发生什么？让我们在这些探索中，拓展视野、升华灵魂！