来源：中小学阅读

英国谚语说：“榜样，是看得见的哲理。”

梁启超谈及教子经时说：“读名人传记，最能激发人志气，且于应事接物之智慧增长不少，古人所以贵读史者以此。”

所以说，好的名人传记，对孩子的影响，甚至顶100个好老师！

尤其是在6-14岁这个阶段，阅读名人传记，不仅能帮助孩子树立远大的志向，还能培养他们勤奋求实、勇于探索的优秀品质。

爸爸妈妈们会发现，到了中小学阶段，语文老师推荐最多的就是读名人传记。因为它实在太重要了！

翻开小学课本，乃至初中高中课本，名人故事都占了不少篇幅。而且，有的知识点还在语文、历史考试中反复出现，尤其是写作文，有了名人传记的加持，成绩瞬间就能提升几个台阶。

很多高考状元在谈及学习经验时，也分享过读名人传记的诸多益处。

像是浙江省高考状元郑恩柏的作文非常出色，他总结说，“我在业余时间喜欢看书，像名人传记、科普类的书籍等我都特别喜欢看，觉得书读得多了眼界自然就宽阔了。”

所以，无论是从修养品性，还是从助力学习的层面，都应该让孩子多读点名人传记，这样未来才不容易吃亏！

今天给大家隆重推荐的《走近课本里的中外名人》（共5册），图文并茂，精彩纷呈，特别适合中小学生阅读。

看书名就知道，这套书最大的特色就是衔接课本，书中选取的人物均来自中小学课本！

换句话说，这套书里的名人都是需要孩子们了解和掌握的，阅读起来更有针对性。

整套书148位来自课本中的名人按照古今、中外顺序排列，内容丰富有趣。

孩子们阅读名人故事的同时，还能梳理历史脉络，温习历史知识。这也有别于市面上一般的名人传记。

每个历史名人的介绍都独立成篇，通过六大板块来讲述人物取得成就的思维、过程，以及这个过程中使用的方法、体现的精神，使孩子在读书之余，了解名人事迹和贡献，学习名句，拓展知识面，提高孩子阅读兴趣。

每个名人除了生平的基本情况外，最主要的是从涉及到的历史大事件进行介绍，可以很好地补充孩子的历史知识。这些历史事件始末，对孩子来了解这人物的性格，命运，思想感情等有着重要的作用。

书里也蕴藏着丰富的成语典故、名言警句，这些都是孩子写作的好素材。积累的多了，孩子的灵感会源源不断，素材也能信手拈来，考试作文轻松拿高分。